E aqui vou sugerir 3 atividades neste post para que você faça com os pequeninos que estão aprendendo hebraico e as 3 atividades vão ajudar a estimular o aprendizado do hebraico de uma forma divertida e lúdica!
Atividade 1 - Criando uma hortinha
Você deverá criar uma hortinha, que pode ser em vasos, caso você more em apartamento ou não tenha espaço pra fazer uma horta no solo.
Antes de começar mostre as sementes que você separou e ensine o nome dos alimentos correspondentes em hebraico. (postei o nome de alguns alimentos na atividade abaixo, mas você pode encontrar o nome de alimentos específicos na internet ou em um dicionário básico).
Crie com a criança etiquetas com as palavras hebraicas, deixe que ela escreva e as cole nos vasinhos correspondentes, ou coloque as plaquinhas na terra marcando o lugar onde foi plantado o alimento.
Todos os dias quando ela for regar a hortinha deverá relembrar o nome dos alimentos plantados.
Durante essa atividade você poderá ensinar outras palavras como as da listinha a seguir:

Reforçando a pronúncia:
Adamah
Maim
Zerá
Agartal
E é muito interessante mesclar as palavras em hebraico nas frases em português durante o processo de plantação, de forma que não pareça uma aula, mas uma atividade onde há aprendizado!
Você pode falar "Vamos pegar o 'Argatal'! Argatal é onde colocamos a plantinha... você sabe o que é?!"
Ou ainda pode brincar dizendo: " Vamos fazer um jogo de charadas, eu vou dar as características do objeto que eu quero que você pegue: Eu sou redondo (ou do formato que o vaso for), tenho a função de guardar algo importante, sou oco por dentro e em hebraico meu nome é AGARTAL! - Sabe qual é esse objeto?!"
Depois siga durante todo o processo de plantio se referindo ao vaso com o nome hebraico.
Faça a mesma coisa com a água, a semente e a terra... Crie charadas, enigmas e desafios mentais para que a criança se sinta interessada..
Atividade 2 - Encontre a comida!
Este jogo é bom para fazer com mais de uma criança ao mesmo tempo e com certeza vai deixar a criançada feliz da vida.
Você deve imprimir a folha ao lado, cortar e se possível plastificar as gravuras.
Você deverá colar com o auxílio de um durex ou esconder as gravuras em diversos cantos da casa, mas deve anotar onde você deixou cada uma delas em um papel.
Com as palavras em hebraico nas mãos, deverá dar as características do alimento, dizendo o nome em hebraico, pedindo para que as crianças repitam e depois dando dicas de onde você deixou aquele alimento.
Por exemplo, escondi a gravura do milho no fundo da cadeira da sala: Este alimento é o preferido das galinhas, mas também serve para fazer pipoca! Em hebraico o nome dele é TIRAS... Vocês podem repetir o nome dele?! Ok, então vou dar a primeira dica: Ele está embaixo de um lugar onde as pessoas costumam sentar... (caso as crianças não encontrem você dá outra dica) Este lugar não é fofo, é feito de madeira e está neste cômodo da casa...
Se depois de jogar algumas vezes o jogo ficar fácil é hora de ficar com as gravuras na mão e esconder as palavras!
Pode acontecer da criança achar outra gravura no momento da busca, você deve dizer que a criança que achar uma gravura que não é a da charada não deve pegar para não perder ponto e deve guardar na memória e em segredo onde está esta gravura para que quando chegar na vez deste alimento ela saiba onde pegar.
Ganha quem achar mais gravuras!
Para tirar as dúvidas quanto a pronuncia dos alimentos:
Tomate - Agvaniá
Pimenta - Pilpel
Berinjela - Ratzil
Pepino - Melafefon
Batata - Tapuach Adamah
Cenoura - Guezer
Milho - Tiras
Alho - Shum
Cebola - Batzal
Pimentão - Tzili
Nabo - Lefet
Azeitona - Zait
Rabanete - Tzinon
Batata doce - Batatah
Cogumelo -Pitriah
Atividade 3 - Jogo da memória no supermercado!
Você pode imprimir e fazer um jogo da memória convencional com as gravuras acima... Mas aqui vai mais uma sugestão:
Imprima a lista acima e corte sem separar o nome do alimento da imagem... A criança deve ser levada a um mercado ou lugar onde possa ver os alimentos da lista.
Durante o caminho ela deve memorizar como são os alimentos e como se chamam...
Quando chegarem no mercado você pergunta se ela já memorizou todas as fichas, se ela disser que sim você pede pra ficar com todas as fichas, caso ela não tenha memorizado todas você fica só com as que ela disser que memorizou e deixa as outras com ela.
Agora, diga a criança que ela deverá mostrar a você as comidas no mercado! A criança deverá te levar até o local onde estão os alimentos, deixe que ela descubra esses locais explorando o ambiente ou perguntando para um funcionário, você deverá apenas acompanhá-la nesta busca e tentar não interferir no processo..
Você poderá dar dicas se necessário, poderá devolver as fichas caso seja difícil lembrar... O objetivo é: Aprender o nome dos alimentos tocando-os, diferenciando-os entre os outros e observando suas características.
Ao final você pode comprar alguns desses alimentos e preparar uma receitinha juntamente com a criança!
*Chaverim vChaverot! Estes jogos foram elaborados por mim, bem como o material... Por favor, não copiem sem mencionar o nome e o link do blog, seja ético! =)
Shalom!!!
Débora C'ruz
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